Download RPP Kurikulum 2013 SD Kelas 3 Bab Revisi
Download RPP Kurikulum 2013 SD Kelas 3 Bab Revisi- Menurut Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang Stkamur Proses, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sama dengan rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan alias lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar. Selanjutnya menurut Permendikbud Nomor 81A Tahun 2013 lampiran IV tentang Implementasi Kurikulum Pedoman Umum Pembelajaran, tahapan pertama dalam pembelajaran menurut stkamur proses sama dengan perencanaan pembelajaran yg diwujudkan dgn kegiatan peyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. RPP sama dengan rencana pembelajaran yg dikembangkan secara rinci dari suatu materi pokok alias tema tertentu mengacu dengan silabus.
Barangkali kamu mencari informasi terkait :
Download RKJM Terbaru Tahun 2020
Program Kerja Waka Kurikulum 2020
CONTOH RENCANA KEGIATAN SEKOLAH (RKS) TERBARU TAHUN 2020
rpp pjok smp kelas 7 kurikulum 2013 revisi 2020
Format agenda harian guru kurikulum 2013 terbaru
1. Tujuan beserta Fungsi RPP
Tujuan rencana pelaksanaan pembelajaran sama dengan untuk :
(1) mempermudah, memperlancar beserta meningkatkan hasil proses belajar mengajar;
(2) dgn menyusun rencana pembelajaran secara profesional, sistematis beserta berdaya guna, maka guru hendak mampu melihat, mengamati, menganalisis, beserta memprediksi program pembelajaran sebagai kerangka kerja yg logis beserta terencana.
2. Prinsip-Prinsip Penyusunan RPP
Ada beberapa prinsip penyusunan RPP yg perlu diperhatikan dalam proses penyusunan/perancangan RPP, diantaranya:
a) Memperhatikan perbedaan individu peserta didik RPP disusun dgn memperhatikan perbedaan jenis kelamin, kemampuan awal, tingkat intelektual, minat, motivasi belajar, bakat, potensi, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, kebutuhan khusus, kecepatan belajar, latar belhendakg budaya, norma, nilai, dan/alias lingkungan peserta didik.
b) Mendorong partisipasi aktif peserta didik Proses pembelajaran dirancang dgn berpusat dengan peserta didik untuk mendorong motivasi, minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, kemandirian, beserta semangat belajar.
c) Mengembangkan budaya membaca beserta menulis Proses pembelajaran dirancang untuk mengembangkan kegemaran membaca, pemahaman beragam bacaan, beserta berekspresi dalam berbagai bentuk tulisan.
d) Memberikan umpan balik beserta tindak lanjut. RPP memuat rancangan program pemberian umpan balik positif, penguatan, pengayaan, beserta remedi.
e) Keterkaitan beserta keterpaduan. RPP disusun dgn memperhatikan keterkaitan beserta keterpaduan antara SK, KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, beserta sumber belajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar. RPP disusun dgn mengakomodasikan pembelajaran tematik, keterpaduan lintas mata pelajaran, lintas aspek belajar, beserta keragaman budaya.
f) Menerapkan teknologi informasi beserta komunikasi. RPP disusun dgn mempertimbangkan penerapan teknologi informasi beserta komunikasi secara terintegrasi, sistematis, beserta efektif sesuai dgn situasi beserta kondisi.
2. Unsur-unsur yg Perlu Diperhatikan dalam Penyusunan RPP
Unsur-unsur yg perlu diperhatikan dalam penyususnan rencana pelaksanaan pembelajaran sama dengan :
a) Mengacu dengan kompetensi beserta kemampuan dasar yg harus dikuasai siswa, serta materi beserta submateri pembelajaran, pengalaman belajar yg sudah dikembangkan didalam silabus;
b) Menggunhendak berbagai pendekatan yg sesuai dgn materi yg memberikan kecakapan hidup (life skill) sesuai dgn permasalahan beserta lingkungan sehari-hari;
c) Menggunhendak metode beserta media yg sesuai, yg mendekatkan siswa dgn pengalaman langsung;
d) Penilaian dgn system pengujian menyeluruh beserta berkelanjutan didasarkan dengan system pengujian yg dikembangkan selaras dgn pengembangan silabus.
3. Komponen RPP Kurikulum 2013 SD
A. Kompetensi Inti (KI)
B. Kompetensi Dasar beserta Indikator
C. Tujuan Pembelajaran
D. Materi Pembelajaran (rincian dari Materi Pokok)
E. Metode Pembelajaran (rincian dari Kegiatan Pembelajaran)
F. Media, Alat, beserta Sumber Pembelajaran
1. Media
2. Alat/Bahan
3. Sumber Belajar
G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran (Jika dalam 1 RPP terdiri dari beberapa pertemuan)
a. Pendahuluan/Kegiatan Awal (…menit)
b. Kegiatan Inti (…menit)
1). Mengamati
2). Menanya
3). Mengumpulkan beserta Mengasosiasikan
4). Mengkomunikasikan hasil
c. Penutup (…menit)
H. Penilaian
1. Jenis/teknik penilaian
2. Bentuk instrumen beserta instrumen
3. Pedoman penskoran
Download RPP Kurikulum 2013 SD Kelas 3 Bab Revisi
Sesmester 1 [1] RPP SD KELAS 3 SEMESTER 1 – Saygi Hewan beserta Tumbuhan
[2] RPP SD KELAS 3 SEMESTER 1 – Pengalaman yg Mengesankan
[3] RPP SD KELAS 3 SEMESTER 1 – Mengenal Cuaca beserta Musim
[4] RPP SD KELAS 3 SEMESTER 1 – Ringan Sama Dijinjing Berat
Semester 2 [5] RPP SD KELAS 3 SEMESTER 2 – Mari Bermain beserta Berolahraga
[6] RPP SD KELAS 3 SEMESTER 2 – Indahnya Persahabatan
[7] RPP SD KELAS 3 SEMESTER 2 – Mari Kita Berhemat untuk Mas
[8] RPP SD KELAS 3 SEMESTER 2 – Berperilaku Baik dalam Kehidupan
[9] RPP SD KELAS 3 SEMESTER 2 – Menjaga Kelestarian Lingkung
